中日之间有关钓鱼岛的纷争是近期的热点,各界人士都围绕这一问题发表了自己的观点。12月10下午,高一11班以“中日关系”为主题开设了班会,同学们各抒己见,展现了年轻人的热情和理性。
在班会的开始,主持人从电影《1942》和南京大屠杀事件引入,概括介绍了中日关系问题的由来,然后重点谈了钓鱼岛事件的背景。在这一环节,同学们谴责了石原慎太郎用心险恶的购岛阴谋,也谈到了部分国人在反日集会中的一些非理性举动。
“你认为他们做这些事的真正原因是什么?”——在主持人的引领下,同学们分析了这些过激行动背后的实际动因。大家都认为“发泄”不应该是游行的目的,“伤害同胞”不应该是游行的唯一结果。接下来,同学们一起阅读了韩寒的一段博文。“这世界上,有的国家让人尊敬,有的国家让人害怕,再这样砸下去,恐怕我们国家只能让人笑话了。”韩寒犀利的文字让同学们一起思考什么才是真正“成熟的爱国主义”。
班会的后半段,同学们先用知识竞赛的形式增加了对日本的了解,然后围绕“日本文化不断进入中国,是利大于弊还是弊大于利”的论题展开了激烈的辩论。
在班会的最后,班主任李敏老师总结了本次班会,她和同学们交流了有关“理性爱国”的几点想法。她期望同学们能爱祖国,也能看到祖国的弱点,能反抗强敌,也能看清别国的优点。她号召同学们学会用“知识”而不是“嗓门”来捍卫祖国的利益。
纵观整堂班会课,主题鲜明,有很强的时代感,学生参与热情高,能引起师生的共鸣。期望这堂班会课中所倡导的“理性爱国”,能成为所有十三中所有青年学子的共识。
汪 源