2012-2013第二学期校本课程一览表

文 / 高学林 责编 / 未知 2013-03-16 点击 14591

 

南京市第十三中学

2012-2013学年第二学期校本课程一览表

一、高一年级可选课部分

课程名称

面向对象

语文 : 高级写作工作坊(高一高二各24名) (0/24)

面向高一、高二学生

语文 : 少年文学工作坊(高一高二各24名) (0/24)

面向高一、高二学生

语文 : 朗诵和吟诵(高一) (0/48)

面向高一学生

语文 : 戏剧欣赏与表演(高一) (0/48)

面向高一学生

语文 : 新闻采访与写作(高一) (0/48)

面向高一学生

语文 : “古诗词与金陵文化”研究性学习(高一) (0/48)

面向高一学生

 

 

英语 : 英语电影配音与英语演讲(高一,已提前报满) (0/48)

面向高一学生

英语 : 英美电影赏析(高一) (0/46)

面向高一学生

 

 

物理 : 物理与金陵文化(高一高二各24名) (0/48)

面向高一、高二学生

 

 

化学 : 生活化学实验站(高一) (0/36)

面向高一学生

 

 

生物 : 《瞭望:现代生物科技》(高一) (0/40)

面向高一学生

 

 

政治 : 生活中的法律智慧(高一高二各20名) (0/20)

面向高一高二学生

政治 : “做自己人生的CEO”(高一高二各20名) (0/20)

面向高一高二学生

政治 : 时政风云(高一) (0/36)

 

 

 

历史 : 金陵文化之南京的山水城街(高一) (0/30)

面向高一学生

 

 

地理 : 旅游与金陵文化研究性学习(高一) (0/40)

面向高一学生

 

 

音乐 : 舞台表演与戏剧赏析(高一高二各12人) (0/12)

面向高一、高二学生

 

 

体育 : 校园阳光足球(高一高二各12人) (0/12)

面向高一、高二学生

体育 : 轻羽飞扬(高一高二各10人) (0/10)

面向高一、高二学生

体育 : 中学生篮球公园(已提前报满) (0/18)[满]

面向高一、高二学生

 

 

美术 : 篆刻艺术欣赏与创作(高一) (0/24)

面向高一学生

 

 

信息技术 : 多媒体技术创作信息技术作品(高一) (0/30)

面向高一学生

 

 

通用技术 : 简易机器人制作(高一) (已提前报满)

面向高一学生

通用技术 : 微电影(高一高二各16名) (0/16)

面向高一、高二学生

 

二、高二年级可选课部分

课程名称

面向对象

语文 : 高级写作工作坊(高一高二各24名) (0/24)

面向高一、高二学生

语文 : 少年文学工作坊(高一高二各24名) (0/24)

面向高一、高二学生

语文 : 《论语》《孟子》研读(高二) (0/48)

面向高二学生

语文 : 影视欣赏与评论(高二) (0/48)

面向高二学生

语文 : 文化名人与南京(高二) (0/48)

面向高二学生

语文 : 《红楼》小讲(高二) (0/48)

面向高二学生

语文 : 英语名诗鉴赏(高二) (0/48)

面向高二学生

 

 

英语 : 英语影视通 (高二) (0/44)

 

英语 : 音 乐 之 声 (高二) (0/44)   

 

 

 

物理 : 物理与金陵文化(高一高二各24名) (0/48)

面向高一、高二学生

 

 

化学 : 趣味化学课堂(高二) (0/36)

面向高二学生

 

 

生物 : 《走进生物科学思维训练营》(已提前报满)

面向高二学生

 

 

政治 : 生活中的法律智慧(高一高二各20名) (0/20)

面向高一、高二学生

政治 : “做自己人生的CEO”(高一高二各20名) (0/20)

面向高一、高二学生

政治 : 金融、理财与“在线商业模拟”(高二) (0/30)

面向高二学生

 

 

地理 : 观天察地话地理(高二) (0/36)

 

 

 

音乐 : 舞台表演与戏剧赏析(高一高二各12人) (0/12)

面向高一、高二学生

 

 

体育 : 校园阳光足球(高一高二各12人) (0/12)

面向高一、高二学生

体育 : 轻羽飞扬(高一高二各10人) (0/10)

面向高一、高二学生

体育 : 中学生篮球公园(已提前报满) (0/18)[满]

面向高一、高二学生

 

 

通用技术 : 微电影(高一高二各16名) (0/16)

面向高一、高二学生

 

三、特别提醒:选课开始时间

高一年级:2013年3月17日上午08:00整

高二年级:2013年3月17日下午19:30整

  因本学期学校相当一部分教室进行维修和改造,而致校本课程开设条件受一定限制,经过协商和讨论而确定了上列本学期开设的课程,还有一部分课程待条件成熟后进一步开设,感谢老师们的鼎力支持,感谢老师们的倾情理解!

  说明:课程后的数字是此门课程可选的学生人数,额满为止,并请按说明的面向年级人群选择,不符合这一点则选不成功!友情提醒:自己心仪的课是要看准时机下手争取的!

  操作方法:从此页面可直接点击课程名称到达课程简介页面,如选择该课程则点击“选报该课程”按钮,进入选课页面,填写学号和密码,并填写对于校本课程的建设性调查意见(匿名方式,建设性意见对于学校进一步把校本课程建设好具有一定帮助!可先写好,待选课时间一到即提交。),提交即报名成功!

  希望同学们以此为契机,多借此培养自己,多借此增长才智!祝同学们学业进步,茁壮成长!

 



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