南京市第十三中学2011年青年化学教师基本功大赛总结
一.目的
1.促进青年化学教师化学专业素养的提高。
2.为青年化学教师专业化发展寻找差距、指明努力方向。
3.研究高考、小高考,研究课堂教学,研究教育教学技能,提升课堂教学质量和教师专业技能。
二.人员
参赛人员:
黄颖洁、刘怡、付超群、沈婷、光青、潘旭东、孙维昌
评委:
钱海滨、蒋金虎、袁天伟、殷从宽、沙晓红
三.内容
参考了近年省、市教师基本功大赛的比赛项目,主要分为五个方面:解题及说题、教学设计、说课、板书与课件制作。其中,说题是一种新颖的考察方式,而省、市教师基本功大赛中的即兴演讲暂未作为我组比赛项目。
内容 |
目的 |
分值 |
解题和说题 |
促进青年教师研究高考和小高考,提高教学针对性和效率;从命题者角度分析考点和如何组织教学。 |
25 |
教学设计 |
运用新课程理念进行创新教学设计 |
20 |
说课 |
教育教学基本技能 |
25 |
板书 |
粉笔字、画图基本功 |
15 |
课件制作 |
掌握运用电脑画实验装置图、有机物结构、反应方程式等现代教育技术手段 |
15 |
四.过程
1.七位参赛教师和高三学生同时进行考试(高三期中考试),并利用试卷第16题进行说题。
2.指定必修1“铁的化合物”作为教学设计和说课课题。
3.板书比赛内容:“写出实验室制取氯气,并用氯气做喷泉实验的试剂、仪器,并画出实验室制取氯气和氯气做喷泉实验的装置图。”
4.课件制作:运用电脑程序软件画出指定的复杂的有机化学反应方程式以及化学实验装置图。
5.点评:由评委评议各项比赛内容并召开教研组会开展专题研讨,分别由钱海滨、蒋金虎、殷从宽等三位老师分别就比赛内容进行点评。
五.结果
综合各项内容比赛成绩,经过评委评议,比赛结果如下:
一等奖:刘怡、沈婷
二等奖:付超群、黄颖洁
三等奖:孙维昌、光青、潘旭东
六.反思
1.进步:与上一届基本功比赛相比,我组青年教师无论是在解题能力、说课还是教学设计等方面都有了明显的进步,特别是在运用电脑书写有机结构、反应方程式以及实验装置图等方面表现尤为突出。
2.不足:青年教师解题能力还需提高。虽然七位老师均分比高三学生高出很多,但是还存在审题不严谨等情况。
3.建议:基本功比赛项目内容应相对固定,青年教师通过比赛找到差距后才有努力的方向和动力。