5月13-14日，我校英语教研组一行4人赴江苏省句容高级中学参加由《江苏教育》编辑部主办、江苏省句容高级中学承办的“教海领航·相约句容”主题教学观摩研讨活动。英语组年轻教师庄乃琬老师还开设了一节展示课。

      本次活动的举办是为了更准确领会新教材编写意图，深入推进中国优秀传统文化走进英语课堂，切实提高学生跨文化交际能力和核心素养活动以全新修订的译林版《英语》教材选择性必修第一册第四单元的阅读和拓展阅读板块分别展开教学，邀请了省内各位优秀青年教师，共开设8节示范课。《江苏教育》主编张俊平、南京师范大学英语教学系主任、长三角外语基础教育研究中心主任、教授丁建宁等参加了活动并做了讲座，南京师范大学外国语学院教授张伊娜进行了评课。南京师范大学长三角基础外语教育研究中心、扬州市韩炳华名师工作室、盐城市朱俊领航名师工作室、常州市魏恒建名师工作室、镇江市夏春来名教师工作室以及南京市刘美琳名师工作室等十多个省内名师工作室的成员纷纷到会参加。

      庄乃琬老师在本节课中从高中英语诗歌审美阅读教学出发，借助于4C理论，即（connect, construct, challenge, create）为教学框架为基础进行教学设计，将李白及其浪漫主义诗歌融入其中。本节课的教学活动设计强调以学生为中心，充分体现教师引导者和组织者的地位，在活动中培养学生的辩证思维能力，使学生在活动中感知、理解、欣赏、运用，提升其核心素养；各步骤之间有明确的逻辑提升，课堂气氛活跃，能够有效激发学生的思维迁移与创新，实现阅读的输入和写作的输出，最终实现中国诗歌文化的传承，培养学生的国家自豪感与文化自信感。