6月24日上午，南京十三中又迎来了四项市教育科学“十三五”规划课题结题论证会，分别是刘美琳主任主持的《读写一体化：“文体学”视角下高中英语学习新方式研究》、束长剑主任主持的《中学化学学习中学生模型认知能力发展的评估研究》、项云老师主持的《“生活中的化学卫士”校本课程的建构与实施研究》、曹晨老师主持的《积极心理学视角下校园足球俱乐部建设的实践研究》。结题论证会评审专家有省教研室化学教研员赵华、江苏教育报刊社编审朱茂勇、市教科所科研员吴庆华、市教科所科研员林静、区教科所杨向红所长、区教师发展中心体育教研员张桂宁、区教师发展中心科研员周萍。参加此次结题会的还有有课题主持人、课题组成员及相关学科的科任老师。

      结题论证会由玄武区教科所杨向红所长主持，她首先向大家介绍结题会的评审专家，然后吕华兵校长助理代表学校热烈欢迎各位专家、老师的到来，感谢他们对十三中教科研工作的关心与支持，使学校的教科研工作有了显著的提升，目前学校有多项省、市“十三五”规划课题在研或即将结题，希望我们的课题研究成果越来越丰富。随后杨所长宣布结题论证正式开始，四个课题分成两组，分别在信息楼会议室、录播室同时进行。

      刘美琳主任、束长剑主任、项云老师、曹晨老师分别代表各课题组进行结题汇报，重点从课题研究的背景、对课题的再认识、研究目标与内容、研究的过程与方法、课题的探索与发现、课题的成果与成效、研究存在的问题及反思七个方面进行了全面而具体的阐述。听取结题汇报后，专家们认为我们的课题研究能有效促进教学方式的转变和教学质量的提高，有利于高中生学科核心素养的形成，具有推广价值。对课题组所做的扎实有效的实践、丰硕的研究成果予以肯定，同时也提出了一些宝贵建议，对课题研究中存在的问题分别作了指导，并一致同意四项课题成功结题。

      最后，杨维风副校长代表学校对各位专家的评审与指导表示答谢，各课题主持人也都表示要进一步完善课题或继续进行升级版研究，让课题成果落到实处，助力学校教育教学质量的不断提升。