关于组织玄武区2013年暑期教师研修活动的通知

各中小学：

根据我区教师继续教育工作规划，今年暑期将继续开展融“集中面授、网络研修，自主研习”为一体的暑期教师研修活动。希望各校能够按照通知要求，积极组织全体教师参与，并认真落实学习要求，确保按时、高质、优效地完成此项工作。

                    玄武区中小学、幼儿园教师继续教育领导小组

                                  玄武区教师进修学校

2013年6月25日

附件：

1、玄武区2013年暑期教师培训项目一览表     

2、玄武区2013年暑期教师全员培训项目要求

3、关于2013年引进省级网络培训项目要求

4、引进省级网络培训项目名单

附件一：

玄武区2013年暑期教师培训项目一览表

附件二：

玄武区2013年暑期中小学教师全员培训计划

　　一、 主题：

　　“把握学习规律，支持学生学习”主题网络研修（共计32学时）

　　二、时间：

1、第一阶段（7月10日—8月10日）：自主学习、网络研修、作业上传；

2、第二阶段（8月20日—8月26日）：第一阶段研修小结、评优；

3、第三阶段（8月30日全天，8月31日下午）：集中专家面授（分学科）。

三、参加对象及专题：（参见附件一）

四、学习要求

1、认真学习各个培训班班主任（学科教培员）提出的“研修要求”（见研修平台）。

2、精读一本关于认知学习理论研究的专业书籍。在此基础上，再自主阅读一本文学类或社科类的书籍并参与交流（计10个学时）。

3、利用网络学习“课程资源”，在区研修平台的“互动交流”栏目中，根据各班班主任提出的讨论话题，交流学习体会，展开讨论。学习登录时间累计不少于10小时，（新开辟的教师网络研修平台具有自动计时功能）；每人至少要在自己班级“互动交流”中的每个讨论话题中回帖3个（每贴的字数不少于100字）（计10个学时）。

4、作业要求（计12个学时）

   （1）2013年8月20日前，围绕活动主题，每位教师写一篇以“把握学习规律，支持学生学习”为主题的研修文章（课堂教学优化案例、教学反思、读书体会等）上传至指定空间，参加全区暑期教师研修成果考核。经过遴选的优秀“研修成果”将发布在区研修平台供所有教师学习、交流。

（2）各校应及时总结和表彰暑期网络学习认真的教师和学科组。以学科组为单位，开展暑期读书交流分享会，向教培员上报《读书伴我成长》电子期刊。开学后，我区将组织表彰玄武区网络研修先进个人或集体。

5、参加2013国家、省、市级网络培训的教师（名单将于7月10日公布在玄武教师进修学校网站首页）只需完成“学习要求”2。其余要求可自愿参加。

附件三：

关于2013年引进省级网络培训项目要求

    为丰富网络培训课程资源，今年南京市引进了25门省级教师网络培训课程作为市级网络培训资源。根据师干训工作统一部署，各校可将省、市网络培训与校本培训相结合，组织小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中化学实验、初中生物实验、高中语文、高中数学、高中英语、高中物理学科本年度未参加过市级以上培训项目的教师参加培训。其中高中语文、高中数学、高中英语、高中通用技术为2012年课程，去年已经培训过，可在中学生心理健康教育、班主任、师德教育与教师职业规划设计三门课程中选择。具体实施要求：

1、培训平台

本培训利用省平台（江苏教师教育网http://www.jste.net.cn）进行。各级培训管理员用省平台管理员账号进入。所有参与培训的教师信息全部来自于江苏省中小学教职工信息管理系统已审核通过的教师信息，默认使用身份证号作为登录名，初始密码为身份证后6位，如果无法登录请与学校负责人事管理人员联系解决。

2、报名及审核

各校培训管理员在建好的项目为本校学员报名（系统分配的名额是上限不是要求）。（注意：同一学员不可以同时在省平台上参加两个项目的学习，包括省级和市级的。）学校网上报名后，区县培训管理员对学校所报人员进行审核。并确定在规定时间开始学习。

“引进省级网络培训”的项目名称统一为“2013南京市引进省级网络培训项目-XXXX”，以和省项目做区分。

3、学员学习

学员初次登录时需要完善个人的手机信息，用于接收培训班重要通知；并修改系统初始密码（建议用常用密码避免遗忘），否则无法进行学习。

我区确定的本次培训的学习时间于2013年9月1日至2013年10月底。通过审核的学员登录后即可以看到自己所参加的培训班并进入开始学习。本培训主要是学员自主学习，对课程中自动布置的作业及论坛的发帖不做要求。学员在规定时间内看完课程视频即可申请结业。系统审查无误后就可以获得相应继续教育学时并可自主打印结业证书。

4、培训组织及管理

（1）教师进修学校具体负责本区所有项目的组织实施，主要工作包括名额分配、组织及审核报名、通知校管理员开班信息、查看及督察各校学习进度等等。

（2)学校管理员负责本校所有项目的组织和管理，主要工作包括为学员统一报名、通知学员开班信息、查看学员学习进度、督促学员按时完成学习等等。

 (3)建议各校确定专门的“网络培训管理员”对网络培训进行管理（管理员账号由省教师培训管理平台上的区培训管理员建立），各校网络培训管理员需经常登录系统查看本校学员参与培训的进度，督促学员按时完成学习。

附件四

引进省级网络培训项目名单

备注：初中课程以新课标解读为主；高中语文、高中数学、高中英语、高中通用技术为2012年课程。