10月30日，市区教研室的多位专家对南京市第十三中学英语组进行了为期一天的全方位视导。各位专家分年级对本组的21名英语教师进行了全面听课，从课堂教学规范、教学设计和教学效果达成等方面对老师们的课堂教学进行的评估，同时视导组的专家们还检查了各备课组的备课组计划、备课活动记录以及组内公开课记录，所有教师的备课笔记等并抽查了部分班级的作业。

        视导结束后，各位专家向组内的英语教师们反馈了视导的结果，专家们认为在一天的视导中，十三中英语组的各位教师展现出了极强的工作态度、工作能力和文化修养，年轻教师课堂气氛活跃、互动充分、对教学重难点把握准确，老教师们的课堂教学整体性强、教学环节完整、多种教学资源运用娴熟、对学生的各项英语技能的训练到位，老师们的教案书写认真、内容详实完整，作业检查和订正及时到位，备课组活动充分而有深度。专家们也对各位教师的教学提出了一些改进的建议，建议教师在作业的布置环节，尤其是中低年级的作业布置，可以对学生提出更高的要求而不拘泥于课本练习的形式，尝试让学生多写写完整的段落或文章，教师在备课记录的书写时可以灵活地改编或调整备课本的格式，更加体现每节课的不同特点。英语组的各位老师也向专家们表示了感谢，并在今后的教学中更加用心与投入。