2023年5月12日晚上，在学校新青年教育剧场以“读懂孩子，有效交流”为主题的“家-校-社（医）”协同育人活动顺利开展。本次活动由学校德育处、心理健康教育中心协同发起，特邀南京医科大学附属脑科医院医学心理科柳娜医生到校，为家长们开展家庭心理教育主题讲座，提供青春期孩子的家庭教育指导。

       柳娜医生首先通过给家长科普青春期特点来帮助家长“读懂孩子”。柳主任从专业的心理学角度、用通俗易懂的语言向家长们详细介绍了孩子们青春期早期（10~13岁）和中期（14~18岁）的生理特点和心理特点，并语重心长地提醒家长们要重点关注孩子可能出现心理问题的信号，千万不要觉得孩子的一些情绪性表达是矫情、或者只是在表演。

       接下来，柳娜医生就“有效交流”这一主题为家长们提供了父母应对策略，围绕家长在与孩子沟通中可能面对的困难、家长如何与孩子沟通交流、如何做一名好父母、当孩子遇到心理问题如何及时寻求专业帮助等方面进行了讲授，帮助家长们有效引导孩子正确的度过青春期。“孩子的自由和安全一直都是家长非常关心的话题，怎么去把握两者的边界、怎么管理很重要，如何有度、有张有弛是很讲究的。”“孩子愿意跟家长交流沟通的桥梁如何建立起来？这个时候就需要家长去学习、识别、理解孩子。家长要开放、坦诚、平等、真诚地与孩子交流。不能只是认知说教。沟通中更温情可能会有利于建立跟孩子的有效沟通。”在最后一个环节中，针对个别家长现场提出的孩子青春期的问题，柳主任也给出了耐心地回应和指导。  

       本次活动创建了一个“校-家-社（医）”协同育人的同盟，大家在讲座中除了学习更多医学心理学及心理治疗的知识外，也澄清了一些对“青春期”“心理医生”“心理问题”的误区和偏见。不少家长会后反馈：非常感谢柳娜医生百忙之中抽出时间来为我们这些父母们答疑解惑，这样的心理健康教育讲座就像是一场“及时雨”，帮助我们理解青春期孩子的身心变化，掌握与青春期孩子沟通的技巧，从而能够更好的、更有效的帮助孩子健康快乐成长。（撰稿：赵亚飞）