2013年10月23日：   

课题：利用数码显微镜观察和记录

植物细胞质壁分离及复原

（一）部分学生作业呈现

高一4班王潇

12班刘安琪

12班李景娴

（二）部分学生学习体会

高一3班周晞雯

    洋葱表皮细胞液泡的颜色在显微镜下呈现淡紫色,占据了表皮细胞的大部分面积。滴加0.3g/ml的蔗糖溶液后，液泡迅速收缩，视野中的紫色很快便向细胞中心靠拢。然而由于我的操作不当，最初几秒的视频未能录下。滴加清水后，液泡又迅速涨大，很快恢复实验前的样子。这是由于细胞膜内外浓度不同所造成的现象。

高一8班周蕴然

    本周的生物校本课程中,我观察了质壁分离和复原现象。在观察过程中，我遇到了一些问题，也有实验方法不恰当的地方，但总体来说，我学到了许多。

    我成功拍摄到了质壁分离的画面，虽然没有一个完整的变化过程，但是能清楚地看到边缘的细胞上有许多“缺口”，颜色也加深了很多。但是加入清水后，细胞的恢复速度比预想的要快许多，导致没能观察到细胞的还原，很可惜。

    期待下一次的生物校本课程学习！

高一12班王钰璐

    这是第三次校本活动了，还记得在前一次校本活动实验中我还有点手忙脚乱，而这次我已经能较为熟练地进行实验操作，这对我来说是一个不小的进步。

    这次的活动中，我们做的第一个实验是质壁分离实验。加入蔗糖溶液几分钟后能很明显地看出细胞质的缩小，我们还拍摄了视频，光看视频是不太能看出其中的微小变化的。

高一（12）班刘安琪

    这次课上我们做了洋葱质壁分离，但比起以前的实验却更具挑战性，实验步骤也有所增多。洋葱质壁分离，真没想到会分离的那么快。分离的视频就拍的有些短，效果不是很明显。接下来再滴加清水让它复原时，我便加快速度，但好像复原时没有分离是那么快，我便赶紧按下视频拍摄，记录下复原的完整过程。