江苏省师陶杯论文评选我校获奖情况通报

文 / 高学林 责编 / 未知 2013-12-05 点击 10538

江苏省师陶杯论文评选我校获奖情况通报

学科 论文标题 作者 奖次
生物 基于数学模型建构提升学生迁移能力的思考 李珊珊 二等奖
生物 基于项目学习的高中生物课堂案例研究 宋光丽 二等奖
数学 高中数学课堂中心问题的设计策略  肖辉 二等奖
历史 细节拓展在高中历史课堂教学中的实践探究  焦玉蓉 二等奖
生物 浅谈隐性课程资源的开发和利用  张海燕 三等奖
语文 浅谈“最近发展区”范围的确定对高中语文教学的作用  汪源 三等奖
语文 《高中语文“活动式”作文教学的研究报告》  熊放放 三等奖
历史 异构的课堂,别样的精彩  张雯雯 三等奖
生物

教师和学生智慧的流淌
——自主课堂教学案例“DNA的结构” 

刘维红 三等奖
物理 分层次提高高中生物理自主学习能力的策略研究  崔爱玉 三等奖
化学

告别单调的“野”生活
——对南京某民工子弟学校学生暑假生活的个案研究

沈婷 三等奖
语文 关注社会人生,抒写真情文字  侯宜强 三等奖
地理 新课标背景下高中地理设问的方法研究  姜永华 三等奖

  从今年获奖的情况分析,一方面可以看到,师陶杯论文评选这样的评审更加规范和严格了,对于获奖数量,特别是一等奖数量严格控制了;另一方面也一定程度反映出我们在参赛的准备上、在平时的积累上还不是很够、很充分!

  建议一方面加强理论和借鉴的学习,多吸收多观摩,加大自身的内存;另一方面,多反思和多观察自身或他人行为,研究教育教学实践,从实践中感悟和体会;再一方面要加强平时听课、观摩和思考的记录,积累素材、提升研修的质量,提前规划和准备全年的论文评选和发表。



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