候选编号：13

    做人上低调安静、和善宽容，学习上勤劳=奋刻苦，认真踏实。坚持平等对待同学，用心协助老师，一丝不苟的探索真理。这就是高三二班的副班长——江旻哲，一个平平凡凡，但愿为梦想付出一切的男孩子。

    初中的他很平凡，没什么突出的成绩，只是日复一日的去学习去积累知识。到了高中，他之前多年的努力很快得到了回报。高一上学期，月考，期中考试，期末考试，都取得了稳定而优异的成绩。高一下，他生平第一次开始参加班级事务的管理，担任了学习委。虽然表现的机会不多，但仍尽自己的全力去帮助同学，协助老师，如家长会的时候主动留下来参与工作等。

    为了取得更全面的发展，他参加了社区活动，拜访过敬老院，陪老人们聊天和娱乐。还在网络上参与过文学类英语百科的翻译工作，在课余时间当了两三个月的编辑，提高了英语学科的素质和协商交际能力。这两个学期中，他都收获了三好生称号。

    高二的他来到了新的环境，坚持高一时候的求知精神，于期中时实现了高一基础上的新突破。接下来，因为班内试训的表现，被选为校合唱比赛的班领唱之一。第一次参与文艺活动的组织领导工作，有些陌生，但他回家加连，背歌词，记手语，终于将困难一一克服，帮助班级获得了比赛的一等奖。

    高二下的辩论赛是不得不提的经历，他在学农后仓促被拽过去接受校内选拔，进入了8人校队。因为不是什么能说会道的人，所以充当了替补四辩。但他能管理队内的杂务，能为场上队员提供更好的素材，能为大家的稿子提出合理的建议。在合作下，他们的8人校队先是轻松突破一轮，之后在“潮流校服是否该施行”的探讨中感化观众反客为主，最后抓住对方弱点一击致命，拿到了学校久违的区第一名。虽然在市级比赛中被分入“死亡之组”而早早出局，但他们在辩论赛最后表现出的不屈和智慧得到了评委的肯定和赞誉，可以说是虽败尤荣。

    高三了，学习成了一切的中心。第一个阶段他取得了学习标兵，相信这将敦促这他更快更好的向前进发。

    或许他天生就不是个好领导者，但他可以做个好助手去实现团队的胜利。

    或许他天生就不是个成功者，但他会竭尽全力去够那个遥不可及的目标。

    给他责任，他就会承担。给他机会，他就不会放弃。

    推荐理由及推荐人：

    该生以学习为乐事，开朗热情，热心班级事务，主动关心和帮助同学。学习非常刻苦，有钻研精神，成绩优异，获年级学习标兵称号。

    高三2班全体师生

    奖项及荣誉：

    军训优秀学员奖状

    市辩论赛获奖奖状

    青年领袖训练营证书

    语文报杯作文比赛奖状

    校“学习标兵”奖状