候选编号：20

    三年在十三中国际部读书，留给了他许多自由的空间，让他思考，让他探索，让他用更深远的眼光看待世界。他在国际部学到的不仅仅是知识，更懂得思考，懂得研究，懂得合作，懂得怎样合适合理的表达自己的观点。他感谢国际部授予了他两样财富——自信和批判性思维。

    记得，第一次高一英语演讲抽到的题目，是海神波塞冬。两年后的今天，他不记得当年讲了些什么，也不记得观众的反应。但是，印象里，从不曾模糊的，是当年外教Miss.killin坐在教室后排，给他的发自内心最温暖的微笑和肯定。自信的形成，离不开国际部许多像Miss.Killin这样的教师的真挚的鼓励与细致的教导。此外，中加班所有的教师，都鼓励我自由探索，广泛阅读，对他所感兴趣的科目做深入研究。在高二的英语文学课上，他对传媒影响人类生活的话题产生了浓厚的兴趣，经常去找外教探讨媒体对刻画人们对世界认知所起的作用。刚开始，他总是希望找到“标准答案”，但一次次的与外教讨论，让我明白，重要的不是答案，而是个人的思考，与对自己、对社会经过思考后产生的联系。正是外教的不断启发，让他明白了思考的可贵，而批判性思考习惯的养成，正是在一次次的与外教的讨论中产生的。

    正是明白了思考的可贵性之后，他积极投身英文辩论的训练与比赛中。因为英文辩论，往往是对一个国家政策利弊的具体分析，所以最可以训练他的自信与批判性的思考。并且，英文辩论需要对大量经典名著的阅读，分析，与思考—从《国富论》，《政府论》，到《民主的基础》，《社会法制与正义》……每一次阅读，都觉得是在改造自己思考的方式，拓宽了他认识世界的途径。同时，他也在和国际部教师不断沟通，努力的在国际部和十三中发展英文辩论文化。他的目标是，在毕业之前，在十三中建立起可以长远发展的英文辩论队。希望通过这种方式，启发更多的同学学会思考与合作，并自信的表达自己的观点。

    推荐理由及推荐人：

    顾佳易同学成熟，稳重，进取心强。作为班长的他能够积极参加班里，学校的各项活动，组织夸省的学校间英语辩论赛三次，并成立国际部英语辩论社团，引领同学们积极学习和活动。他主动帮助化学老师和外教之间做好中加化学课程的衔接，并辅导和帮助有困难的同学。他责任心强学习目标明确，热心公益，是班级的一面旗帜。该生基本具备了和国际接轨的能力和素养。