物理组第四次教研活动

        4月11日，物理组举行第四次教研活动在科技楼数字化物理实验室举行。 本次教研活动的主题是：一、研讨教学设计策略与相关问题；二：物理教学论文写作及期刊。

        首先是蒋苏萍、崔爱玉、王新星等三位老师介绍了“互感和自感”的教学设计。蒋苏萍老师用一节干电池使学生“触电”，引入新课，带领学生探究“互感和自感”的奥秘。崔爱玉老师在阐述“互感和自感”的教学设计后提出两个问题，一个是自感现象中电流I随时间t的变化图像问题，另一个是课堂用语或习题用词的细节问题，如在自感现象中灯泡“亮一下”和“闪亮一下”的差别等。王新星老师以“互感”创新实验引入课题，再阐述“自感”实验的亮点，最后提出“小灯泡闪一下再熄灭，咋就那么难？”崔爱玉和王新星老师的问题引起广大老师的热烈讨论。

        之后，王新星老师向大家介绍了物理教学论文写作感悟，并把物理类常见的期刊向各位老师做了汇报。核心期刊有《中学物理教学参考》《物理教学》《物理教师》《物理教学探讨》，省级期刊有《物理通报》《物理教育研究》《湖南中学物理》。