各区教育局、教育工委（党委），直属学校（单位），局机关各处室：

现将教育部《关于印发<中小学教师违反职业道德行为处理办法>的通知》（以下简称《办法》）转发给你们，并就有关贯彻落实工作提出如下意见，请遵照执行。

一、认真学习，加强宣传，提高认识

各区和学校要将学习宣传《办法》纳入工作总体安排，与学习贯彻《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《江苏省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》等法律法规和制度规章相结合，组织广大教师认真学习，深刻领会其精神实质和具体要求，不断提高践行教师职业道德的自觉性；与社会主义核心价值观和中华传统美德的宣传教育包括与《师德手册》（2013版）的学习结合起来，引领广大教师确立崇高的师德风尚，争做人民满意的教师；强化正确的舆论导向和价值追求，在系统上下、学校和教师中形成以师德高尚为荣、以失德失范为耻的强有力的环境氛围，有效引导和激励广大教师。

二、加强自查，针对问题，严肃查处

各区和学校要以学习贯彻《办法》为契机，结合本区、本校实际，结合深入开展党的群众路线教育实践活动和迎接第三十个教师节，开展师德师风专项检查及有关主题活动，对在师德师风方面存在的突出问题及苗头、倾向性问题，要及时发现，认真分析，采取措施，坚决纠正。对存在违反职业道德行为的教师，一经查实，要依据本《办法》及时予以严肃处理，做到发现一起查处一起、处理一个教育一片，以正视听，以儆效尤，决不姑息纵容。市教育局、教育工委在各项考核和评优中严格执行师德“一票否决”的制度。

三、完善机制，强化监督，长效管理

各级各类学校要健全完善相关规章制度和工作机制，将教师职业道德建设和相关的制约监督、激励引导贯穿于学校管理和教育教学工作的全过程，把教师职业道德的考核评价情况作为教师职务聘任、评优评先等的重要依据，探索有效方式和途径，促进学生、家长和社会对教师职业道德状况进行评议和监督。各区要建立完善考核评价机制，把学校落实教师职业道德情况作为评价学校及办学质量的重要指标，纳入评价体系，实施长效管理，确保教师职业道德建设落到实处。

四、加强领导，持之以恒，深化推进

各区和学校要切实加强领导，提高组织程度，始终把教师职业道德建设摆在教师队伍建设的突出位置，坚持不懈地抓紧抓好。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各职能部门分工负责、齐抓共管，广大教师共同参与、形成合力。同时，进一步树立典型，总结经验，创新做法，不断弘扬高尚师德，以师德楷模引领广大教师崇尚荣誉，珍惜岗位，立德树人，推进师德建设不断深入、南京教育健康发展。

请各区和学校于6月30日前将学习贯彻《办法》所做的工作和有关经验做法，报送市教育局宣德处，电子信箱：xcydy@126.com。

附件：教育部关于印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知

南京市教育局     中共南京市委教育工作委员会

2014年4月3日