参加第三届全国中小学信息技术学科教学研讨会之体会
张玉芳
2011年11月24-26日,第三届全国中小学信息技术学科教学研讨会在杭州第十四中学成功举行,本次活动由中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会和人民教育出版社主办,杭州市普通教育研究社和杭州第十四中学承办,来自全国各地的信息技术教育专家、教学研究人员以及一线教师共620多人参加了本次大会。在大会期间共有8位专家做了报告、6节教学观摩课、6位一线老师做了大会交流。
25日上午举行了开幕式和领导专家报告,中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会理事长郑增仪、浙江省教育厅正厅级巡视员张绪培、杭州市教育局副局长沈建平、杭州市普通教育研究室主任曹宝龙、杭州第十四中学校长邱锋等分别进行了发言。浙江省教育厅教研室副主任丁亚平、中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会副秘书长黄钢、中国教育学会中小学信息技术教育专业委员会副秘书长李冬梅、人民教育出版社信息技术编辑部主任林众等出席开幕式。
其中全国中小学信息技术学会理事长郑增仪老师的《从PISA成绩看中美教育》专题讲座,从一组组数据对比,详细表述了中国教育与欧美发达国家的教育现状,并从多方面进行客观的剖析以及自己对此的深刻体会,让我获益非浅。
25日下午进行教学观摩课,共有小学、初中、高中各2节教学观摩课,上课地点分别在杭州十四中、建兰中学、学军小学,通过网络传播,在主会场采用三画面同时直播,视频通过大屏幕显示,声音通过三个不同调频FM频道播出,这种新颖的教学观摩方式让我耳目一新,效果非常好,满足了老师们不同的听课需求。我主要听的是十四中卢华老师的教学观摩课为《给网站制作一个Banner》,课后也积极参与了评课活动。十四中在杭州市高级中学中所处的层次与我校不相上下,课改后信息技术学科课程量大,课时少,任务重,我一直对软件与技术的讲授存在疑惑,但听了卢老师这堂课后有非常大的启发,对今后自己的教学改进非常有帮助。另外卢老师的亲和力、课堂组织、内容安排也给了我极深刻的印象。
26日上午,教育部高中技术课程标准研制组负责人、南京师范大学信息化教育研究所李艺教授的报告,再一次让与我感受到了来自高端理论层对中小学信息技术课程发展的密切关注。李教授的报告是这次活动中最让我受益的一个报告,他从所有现象的一般性、开放性、社会性三方面对信息技术课程进行剖析,语言平易近人,案例一听就懂,他的报告用交流的口气,感觉与大家聊天。下午共有五位来自一线的老师做了大会交流,在实践层面给了与会代表很多启发。最后大会举行了颁奖活动和总结。另外信息技术学科前辈北师大附中的李冬梅老师的报告与她的精彩授课,我以前也曾听过,这次再听她的报告,仍很有收获。李老师从大量的事例出发,谈了一个幸福的优秀信息技术教师的成长经历,让大家感到原来信息技术教师也可以做到像主课教师那样有成就感,她从奉献、研究、创新、境界四个方面,就如何成为一名优秀的信息技术教师跟与会教师们进行了交流与探讨,让与会的代表获益非浅。
刘向永教授的报告,让我更多的了解国际上信息学科在中学的发展状况,同时也提醒自己要多关注国内、国际信息技术学科的教学与方向,开拓自己的视野。
总之,此次会议之后,我更加坚定了自己做一名信息技术教师的信念与信心,不能因为信息技术学科在目前高中教学中的地位与受重视程度为借口,而应该努力创造条件,在有限的条件下为我们学生提供无限的知识,其次是更应该注重培养学生的学习兴趣,保护学生的学习热情,为他们的终身发展与学习积累各种知识与技能。
用以下几句李冬梅老师的话作为我的结束:
奉献,一切为了学生的成长
研究,发现教育教学规律
创新,解决课程教学问题
大会主会场
浙江省张绪培厅长讲话
杭州十四中邱锋校长讲话
卢华老师在上课中
学生正在认真完成作品
自己的与会发言