亲爱的同学，老师们新年好！

    年前，童子天同学从英属哥伦比亚大学（ubc）给我留言，告诉我：他的数学、物理、编程全都是A，他的学校地下有一个世界上最大的亚原子轨道对撞机，临了他还分享了在ubc半年的两个体会：1、给学弟学妹：珍惜当下的学习时光；2、给老师：教育学生的同时需要给他们一种社会责任感，那种学习就是为了自己，为了找工作的孩子反而找不到工作，学习要有目的性，但是不能有过多的现实感，要有的是责任感，为了这个社会而奋斗…..

    今天，牛学德老师给了我这个机会，我可以兑现对童子天同学的承诺，将他的感悟转述给大家。并结合学习的责任和大家探讨关于物理学科学习几个问题。

    为了继承几千年来人类对自然现象及其规律的认识成果，世界上所有有条件的中学生都在学习物理科学，只有这样才能进一步拓展人类对自己、对世界的认知，才能让人类不断健康有序发展下去，给自己及后人创造出更美好的未来。这正是大家当前的责任。

    如果我们将这份责任的范围再缩小些，大家应该担起国家强盛、国民幸福的责任。高超音速的飞弹、护卫国家安全的战机、航母、世界上运算速度最快的计算机、最先进的高铁技术…所有这一切的发展和壮大需要你们所有人为之努力奋斗。

    责任是巨大的，任务却着实简单，看看我们所需要学习和掌握的。整个高中三年，我们遇到的无非是一个小球（社交网上流传的神奇的小滑块而已）。它或在平面、斜面直线运动、或是平抛、圆周。也或者在电场中加速、在磁场中旋转。最复杂不过是在复合场中旋进。相信你们，弄懂它应该只是分分钟的事情！

    让我们把物理学习简化成为所有同学都可以轻松掌握的过程。

其实，学习物理是一件纯粹而有趣的事情，关键在用好这些分分钟。

    首先是课前的五分钟，只要五分钟你就可以提前熟悉老师将要讲授的知识（只不过是依照年级组公布的学科教学计划，提前阅读教材、练习，让自己对所学知识有个准备就好了。）

最重要的分分钟是课堂。怎样听课、怎样做笔记是大家必须要掌握的技能。

……

    关于作业和练习的那些时间。

    作业是不是完全独立思考后完成的？有没有和同学对答案的习惯？有没有一遇到问题就有和同学讨论的冲动？有没有因为作业太多，为了完成而采取些不可以告诉家长老师的方式方法？

    你们需要完全的独立思考完成作业，完成能完成的作业，高质量的完成哪怕是部分作业。不要去讨论、不要去对答案、将不会的留到和老师讨论，将那些来不及完成的诚恳的和老师说清楚。将作业的时间真正变成巩固知识、训练技能、提高能力的分分钟，

    关于复习：

    物理学科的复习绝对不是放在考试前的。

    大家只要做到在每天课后、每天的放学回家路上、在洗漱好躺在床上等待入眠的时候，用上五分钟的时间，静下心来仔细回忆，今天老师教了些什么？你学到了些什么？还有些什么需要和老师一起推敲的？

    做物理学习的主人，勇敢的承担起物理学科学习、所有学科学习的责任，抓住分分钟应当用来学习的时间，在考取理想大学的十年二十年后，像这一张照片上的物理学家一样为人类科技的发展做出不可替代的伟大贡献，又或者让我们能在最具权威的科学杂志上看到你的文章，最起码，你们可以担起家庭的责任，在汽车轮胎坏在路上的时候，可以熟练的操作千斤顶为你的小车更换轮胎。

                          物理组  孟振洲