郑兵，南京十三中副校长，中学高级教师，教育硕士，南京市优秀青年教师、玄武区学科带头人、玄武区优秀教育工作者。受聘为南京师范大学教师专业化本科课程《高中生物课程与教学Ⅱ》主讲教师、苏教版生物新课程资源建设中心副主任、南京市农村科学课教师培训教师。

    坚持“没有人类的情感就没有对真理地追求”的教育理念，强调以学生的发展为本，注重教育教学中情感、态度、价值观的目标维度达成。多次在市、区范围开设《生物新课程省内优秀课例介绍》、《信息技术与生物教学的整合》、《尝试专业化的课堂观察》、《高三调研试卷讲评》等讲座和公开课。

    参与江苏省教育科学十二五规划重点课题《提升学习力：高中生自主学习的行动研究》、江苏省现代教育技术研究十二五规划课题《学习单与微课程支撑先学的实践研究》及南京市教育科学十一五规划课题《高中新课程教学问题与问题解决》等课题研究；主持南京市教育科学“十二五”规划“个人课题”《生物教学中提高学生思考力水平的对策研究》。

    近年来陆续在《中学生物教学》、《中学生物学》等核心或省级期刊发表《运用“YZW”模式教学模式提升学生思考力》、《生物教学中提高学生思考力水平的对策》等论文；教学案例《关注癌症》、《蛋白质的分离与纯化》被《普通高中国家课程标准实验教科书·教学指南》收录。