——记2013级高二学农（张苓）

         2015年3月30日至4月1日，2013级高二年级全体学生在德育处和高二年级组精心组织下，进行了为期三天的社会实践活动，此次活动在浦口区南京市行知基地举行。三天中，高二年级在易红书记和陈晓健主任的周密策划和有效管理之下，顺利开展了一系列丰富多彩、别开生面且颇具意味的实践项目。虽然三天都艳阳高照，天气炎热，但十三中学子们在这一系列活动中所体现出来的动手能力和吃苦精神受到了基地老师的高度赞扬。

真实感动——走访农户

        每班学生根据人数分成几个调查小组，分别被派往基地附近的各农户家采访。周围的农民们都热情好客。学生们除了切实采访来了解真实的三农状况，有的还帮农户捡柴生火，有的则帮忙洗菜做饭……因不少农户都是留守的老人，学生们在采访之余还宽慰受访对象，整个半天都在欢声笑语的浓情中度过。在与农户的采访中，学生们真切感受到“粒粒皆辛苦”的实在，更深刻体悟到“子欲养而亲不待”的“孝”的责任。

余香盈袖——田间采茶

       头顶烈日，挥汗如雨。学生们在炎热的天气，进入茶园，做了一回茶农。眼前的茶园清波荡漾，风在呢喃，鸟在低语，七彩的风车呼呼作响。一次次的蹲下，一次次的寻找，一次次的采摘。一揪，一握，入篓，重复中是体验着农民们农作的艰辛，是感受着收获的快乐。汗水滴落中是满满的付出后的幸福。

合作坚持——颠球拓展

       一个班是一个团队，不同人再组成不同的团队。8人左右的小队起好名称、口号，标志。然后开始颠球拓展运动。一面大鼓，每队围成一圈，各执鼓边两根长绳，拉直大鼓，颠球。只有齐心合力，服从一人指挥，并坚持不懈，才能在颠球活动中获得最后的胜利。颠、掉、再颠、再掉……一次又一次，失败之后是不懈奋斗的再次失败，但只有不停止的奋斗才能战胜对方，战胜自我。合作与坚持不仅是颠球，也是学习所必备的品质。

手底生花——陶艺制作

        在陶艺教室学习陶艺既是精细活，也是创意活。学生们先认真地听来自宜兴的师傅讲解制陶要领，然后每人被分到一块陶泥，进行亲自创作。别看同学们平时只专注于学习，可动起手来，一个个有模有样，这边你做一个花瓶，这边我就捏一个茶杯，还有的同学把自己的作品上釉去烧制。整个过程学生们兴味盎然，体会着手工与创新的乐趣。

真情留影——小报展演

        第一天晚上，各班宣传委们就群策群力，结合各班不同的实践活动，用心制作了小报。第二天早上，张贴在了广场边的黑板上。虽说篇幅有限，但各班小报都异彩纷呈。各种图案、文字映满眼帘，形式新颖，内容丰富，情真意切，呈现了学农生活的最细致又最有价值的方方面面。

难忘今宵——篝火晚会

       第二天晚上，高二学生们围坐在熊熊燃烧的篝火旁，欣赏着每个班自导自演的精彩节目。表演的节目中，既有缓歌清唱，更有劲歌热舞，节目形式多样，高潮一浪掀过一浪。最后在易红书记、陈晓健主任、曹晨主任的带领下高二全体班主任也演唱了小清新歌曲《乡间小路》，刚唱几句，各班的学生们就冲上舞台，把老师们团团围住，献花、拥抱，欢聚场面久久挥之不去，充满了浓浓的温情。那天明月高照，那天清风和煦，无论是学生还是老师都绽放出了最美丽的青春色彩，注定难忘。

志远行近——开营闭营

        开营、闭营仪式都在广场举行。南京十三中的易红书记、郑兵校长、伏新校长、曹晨主任分别参与了各个仪式。开营时，行知基地的刘校长致了欢迎词，他诚恳的希望学生们能通过学农的实践活动，领悟陶行知先生知行合一的重要性，从而获得新的进步。闭营时，十三中的陈晓健主任致了感谢词，他动情的总结了本次实践活动的重大意义，肯定了每位学生的实践体验，并借此展望未来，对每位即将步入高三的学生们提出了真诚长远的希望。

         志远行近，没有目标，就没有动力，没有引领就没有冲劲。正是在不断激励、指引下，2013级的高二学子们才能一步步踏踏实实的走向自己的梦想、实现自己的愿望。

尾声

       还有早晨的军事操练，还有每天的寝室卫生检查，还有晚上的农村电影展播……有太多太多的回忆令人难忘，这难忘的背后是十三中领导们、高二年级组主任、组长及班主任的辛勤付出，是学生们团结的忘我投入。这个团队将从学农中汲取力量，从小高考的辛劳里走出，投入明年高考的积极备战中。

       那一刻很美，这一刻很充实，下一刻更精彩！