2011/2012年度第二学期语文组工作计划

组长：王夫成

本学期教研组的工作以基地建设为中心，以自主学习的探索为抓手，抓好教学常规工作，使教师的专业发展再上一个台阶。

一、常规工作

    1、高一备课组主要做好第六届戏剧节的准备工作，及早谋划，齐心合力，使戏剧节能够圆满成功；

    2、高二备课组主要落实选修教学的计划性和有效性，避免小高考的冲击，抓好学生高中学段的关键期，为高三学习奠定坚实的基础。

    3、高三备课组抓好高考复习工作，要在复习的科学性、有效性上多花力气，力争在市二模、三模和高考中取得优异的成绩。

二、基地建设

    1、实施“图书进教室”计划，开学第二周高一高二每班配50本“十三中学生必读书”；

2、从3月20开始，学校开设校本选修，要开足开好语文课程基地17门校本选修课，形成精品课程；

3、与学校各部门配合，加快四大“语文研学中心”建设进度，确保本学期四大“语文研学中心”建成，让课程基地有自己的家；

    4、6月中下旬，召开全省“基地建设论坛”会议，交流基地建设的经验，以此内逼建设，外塑形象；

    5、组织出版基地建设有关研究论文汇编，为基地验收做准备。

三、课题引领

    1、加强自主学习的研讨，探索具有语文学科特点的自主学习，形成可分享的共识与操作技艺。教研组拟召开4次全组校本研修活动，分别从理念、模式、手段和实践探索等方面展开探索；

    2、以两个省规划课题为抓手，在作文教学、校本选修课上展开探索，推动组内教科研，取得阶段成果；设计课题研究框架，组织好团队，做好两个省规划课题的开题工作。

四、教师专业培养

    1、落实备课组内外公开课制度。本学期在常规组内组外公开课基础上，开始具有自主学习特色的公开课，互相观摩，集体评议，个人反思，推动教师的专业成长；

    2、加强师徒共同体建设；加大青年学科基本功培训力度；以上学期基本功大赛为参照继续强化青年教师的基本功培训力度；

    3、本学期每月第一周周一下午，举办青年语文教师读书沙龙，交流读书体会，优化读书风气，建立教研组读书制度；动员其他教师参加，构建教师的读书生活，使专业发展有源头活水。

2011/2012年度第二学期

语文组工作计划一览表