高三全体教师提升教育教学质量研讨动员会

        时间：2月24日16：00

        地点：信息中心三楼会议室

        会议由学校党总支书记张恒柱同志主持，他首先强调说明本次会议的目的和意义，在一模取得较大明显进步的背景，一方面我们要坚持一些成功有效的方法，另一方面需要在新的基础和时间段里研究进一步提升质量策略和方法，在第二轮复习的起始来深入研究学情，反思教学行为，研讨二轮直至高考的复习备考的目标、方向和方法，特别是提升临界生推进的方法，非常有必要，也很价值。

       高学林主任在回顾近一阶段班主任、备课组及全体老师大量工作的同时，进一步明确当前及后续复习备考工作一些关键：

       一、以加强各项管理工作，营造优良教与学的环境

       从时间段上划分，有课堂教学的组织与管理及课余自主学习管理与推中辅导的管理；从内容上划分为，学生的学习管理、三操等常规管理；从人员上划分，包括住校生、学生干部队伍、学生自律委员会管理；从方式上划分，有学生自律管理与教师家长的他律管理；从工作重点上划分，有测练的管理、学生学习专注度的管理、作业管理、临界生推进工作的管理等等，请全体老师以一贯高度负责的精神，坚持各次会议集体讨论商定的方案，进一步做实具体工作。

        二、通报前期各种会议成果

        各次会议均热烈而又严谨，成果很实用，集体智慧诞生出方案必将更好促进各项工作有效开展和落实。

       三、有计划按步骤地实施临界生推进工作

       进一步厘清学情，分拣类别；分班分学科召开临界生目标促进会；在后续直至高考的时间里大力落实三补五多的临界生推进工作要求。为实现进一步提升教育教学质量做扎实有效的工作。

        四、几个时间节点的安排

        如诊断性调研、二三模等，3月7-8日的诊断调研，应针对当前学生发展从中等难度要求来准确命题，确保本次调研实现以考代练、诊断调研的目标达成。

        屠桂芳校长作重要讲话，他首先突出强调在后续阶段加强语数外三门学科教学质量提升的重要性和必要性。并进一步作了四个方面的重点发言：

        一、强调谋划。

       1、谋划好时间和计划，细化才能更有序。要进一步处理好复习的进度和难度。二轮复习要以错题为专题，以联系练思维，以思路为依托，突出复习方法的指导。三轮复习模拟训练、提升能力、回归教材、调整心态。

       2、千斤重担有人挑，人人头上有目标。主动开展工作与被动应付的差别会相当大，相信全体教师依然会坚守十三人精神和操守，顽强拼搏，去争取又一次成功。

       3、目标导引。认真处理好目标与期望值的关系，机会与时间的关系。加强针对性教学，针对临界生的教学。

       二、强调措施。

       1、研究高考发展的趋势。2、研究命题，宁叫教师多做题，不叫学生做废题。3、重视当堂训练与即时总结，提升学生的概括能力。清字当头，堂堂清，日日清，比什么时候都重要和必要。4、强调纠错，在分析出错原因的基础上，指导学生减少出错和失误，提高得分效果。

        三、强调操作。

       1、根据每一阶段的情况，加强对学生的宏观管理，多激励学生多鼓励学生，让学生在良好的心态下复习备考，必将大有裨益!2、抓匹配，语数外优先，坚持不动摇，贯彻到最后。3、大力开展盯人战术，盯紧更要盯牢，帮助学生开阔视野，提高应试水平和经验。

        四、强调评价。

        评价是对学生正确的评估。要用好用对。评价是为了措施的跟进。既要重视对学生学业的评价，也要重视对学生心理的调适。评价务求及时，措施才能跟进有效。

        张恒柱书记在总结时，代表学校党政表达了对高三全体老师一直以来的辛勤耕耘和取得明显成效的感谢，强调高三教师是全校的榜样。另一方面也进一步指出具体的工作要求和落实的措施，请高三全体老师明确责任、明确目标，加强执行力，年级组、班主任、备课组长、全体老师要同心协力、劲往一处使，按既定的措施和目标，加强落实，提高工作的质量和效益。同时也表示把高三老师的困难当作优先解决的问题，为大家作好后勤保障。

       会议在明确目标，明了措施中形成共同的价值取向：智慧拼搏，再创辉煌!