关于在全校开展“学雷锋，我先行”志愿服务月活动的通知

        为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年，进一步推动“学雷锋”志愿者品牌服务活动的深入开展，结合我校学生设计的“城墙宝宝”微公益形象大使，以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，鼓励和引导全校广大团员青年奉献社会，真情真心真意的参与志愿服务，校团委决定在全校范围内集中开展“学雷锋，我先行”志愿服务月活动。

一、活动时间：

        2012年3月5日至2012年3月30日

二、主要内容：（可选择）

        1、“听那些心灵的声音——”学习雷锋主题宣传活动。利用校晨会、学生社团“天籁广播站”积极宣传雷锋精神，用动人的乐曲感人的故事，拨动学生的心弦，激励广大师生积极行动，树立“学习雷锋好榜样！”的统一指导思想。必放歌曲：《学习雷锋好榜样》；选放歌曲：《我学雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等等。

        2、深入开展“朝夕相助”系列社区志愿服务活动。结合“向雷锋同志学习”纪念日，以我校一直进行的“朝夕相助”项目服务工程为主线，助老、助残、助困、社区服务等为活动主题，深入社区、深入家庭，广泛开展生活照料、文化娱乐、捐资捐物、等形式多样的社区志愿服务活动。

        3、“环保卫士——垃圾分类我先行！”绿色环保志愿服务活动。结合南京市去年12月26日积极推行的垃圾分类试点计划，组织志愿者、青年文明号深入街道、广场、紫金山等地开展“垃圾分类我先行！”调研宣传行动，积极了解居民群众对市政府开展“垃圾分类”工作的意见建言，并开展绿色环保垃圾分类知识的宣传活动，努力实践低碳生活，推进节约资源活动，号召社会公众关注环境、保护环境，共同传播绿色文明，践行绿色理念。

        4、“手牵手——大手拉小手”关爱儿童行动。组织我校“求真号”青年文明号成员在三月期间积极开展“手牵手——走进放学来吧公益班”行动，将台城花园社区的学困孩子接入校园，以寓教于乐的形式积极和他们沟通，在心灵的互动中增强他们的自信心与社会责任感；组织号员深入南京康明孤独症儿童中心，与那里的自闭症儿童进行沟通并尝试基础护理，充分发挥教师的职业特长，关爱弱势群体儿童。

        5、“迎青奥，我建言”志愿服务活动。结合2014年南京将举办青奥会的契机，将奥运精神与志愿精神有机融合，开展奥运精神宣传、青奥知识普及、文明青奥等方面的志愿服务活动，在活动中体验、服务、感悟、成长，充分展示我校团员青少年良好的精神风貌。特别是利用我校学生当选为南京市青奥小顾问的有利条件，第一时间将青少年喜闻乐见的青奥模式及时向青奥组委会献策建言。

三、活动要求

        1、高度重视，人人参与。开展“学雷锋”系列活动是团组织增强团员服务奉献社会意识的具体体现，各团支部要充分认识到这次活动的意义，大力宣传志愿服务精神和理念，掀起我校志愿服务活动人人参与的热潮。

        2、结合校情，突出创新。各团支部要根据活动的总体要求，结合自身实际，理清工作思路，把握工作重点，有效组织力量。在开展服务社区的各项公益行动中要创新活动方式，充分展示我校同学设计的玄武区“微公益”形象大使——城墙宝宝的形象，以公众人物形象推动各项志愿者服务工作的开展。完善工作机制，努力创造新的经验，形成自身特色。

        3、宣传到位，注重总结。各团支部要充分利用各种宣传阵地，动员全体团员青年积极参与，及时整理并宣传在活动中涌现出的先进典型，积极营造全校参与和支持志愿服务的良好氛围。

共青团南京市第十三中学委员会

2012年3月1日