2015年度考核方案

    根据区委组织部、区人社局、区教育局有关年度考核的工作要求，现就做好2015年我校年度考核工作提出如下意见：

一、切实加强考核工作的组织领导

   组长：屠桂芳

   组员：易红   魏昕  伏新  郑兵  杨维风  钱海滨  刘美琳  王东峰 

          杜守建  黄颖洁 张胜余 瞿兵

二、不断完善考核办法，努力提高考核质量

    考核工作坚持客观公正的原则，做到三个结合：实行领导和群众相结合、平时与年度相结合、定性与定量相结合，力求使考核工作科学化、规范化、法制化。

    考核采用教研组内述职、群众推荐、教研组长和年级领导小组推荐、学校考核小组研究等程序决定。

三、发挥平时考核的作用，把继续教育纳入考核内容

    平时考核是教师考核的重要组成部分，是年度考核的重要基础，平时考核记载的资料是年度考核的重要依据。在实施过程中，要特别重视教职工的工作态度、教学能力、教育教学业绩与教科研水平以及师德表现等方面因素，真正发挥年度考核的激励功能。

    宁教高师[2006]17号文《南京市中小学继续教育证书管理工作意见》规定：中小学教师继续教育情况纳入教师年度考核内容。要引导广大教师进一步重视在职期间的继续教育，以提升教师的专业化素养。

四、进一步明确考核工作的相关政策规定

    （1）继续执行市区人事部门关于事业单位按优秀、合格、基本合格、不合格四个等次进行考核的要求。

    （2）新录用的教师在试用期间，应对其进行考核，但在年度考核时只写评语，不定等次，考核情况只作为任职、定级的依据。

    （3）调动的教师，由现工作单位进行考核，并在年度考核中确定等次。其调动前的有关情况，由原单位提供。

    （4）单位派出学习、培训、支教的教师，由原单位进行考核，主要根据学习、培训表现确定等次。其学习、培训、支教的有关情况，由所在学习、培训单位和受援学校提供。

    （5）因病、事假累计超过半年的教师，不进行考核。

    （6）接受立案审查尚未结案的教师，只进行年度考核，暂不写评语、不定等次，待问题查清后再行确定。

    （7）受警告处分的教师，对其进行考核，但在受处分的当年，不得定为优秀等次。受记过、记大过处分的教师，对其进行考核，但在受处分期间只写评语，不定等次，在解除其处分的当年及以后，按正常情况对待。

    （8）受党内警告处分的当年，参加年度考核，不得确定为优秀等次。

    （9）受党内严重警告处分的当年，参加年度考核，因与职务行为有关的错误而受到严重警告处分的，确定为合格；因其他错误而受到严重警告处分的，只写评语不确定等次。

   （10）受撤销党内职务处分的当年，参加年度考核，确定为不合格；第二年按其现任职务参加年度考核，按规定条件确定等次。

    （11）受党内察看处分的当年,参加年度考核,确定为不合格;受留党察看一年处分的第二年，参加年度考核，只写评语不确定等次；受留党察看二年处分的，第二年和第三年参加年度考核，只写评语不确定等次。

    （12）受开除党籍处分的当年，参加年度考核，确定为不合格；第二年和第三年参加考核，只写评语不确定等次。

    （13）涉嫌违反党纪被立案检查的，可以参加当年考核，但在其受检查期间不确定等次。结案后，不给予党纪处分的，按规定补定等次；视其所受处分种类，分别按上述（8）、（9）、（10）、（11）、（12）条的规定办理。

    （14）受党纪处分同时又受行政处分的，按受党纪处分的有关规定处理。

五、严格控制年度考核优秀等次比例

    我校今年年度考核优秀指标数为24人（不含校级领导）。

六、加大对年度考核结果使用的力度

    考核结果是晋职晋级、职称评定、续聘、解聘、调整岗位、奖金福利分配等的重要依据。

                                          南京市第十三中学

                                              2015年1月4日