一份爱心 一份阳光 一人康复 一家幸福

文 / 洪超 责编 / 未知 2012-03-08 点击 7126

爱心对接

        昨天下午,南京十三中青年文明号老师们来到建邺区康明孤独症训练中心,不仅把礼物送给那里的孩子,还陪这些孩子一起体验两个小时训练,切身感受自闭症儿童的生活世界。从此拉开了南京十三中青年文明号本学期的帮扶行动。昨天积极参与此次活动的青年老师有:吕华兵、祁天乐、邹晓雪、孙维昌、干家栋、郝俊彦、李建伟。

       南京十三中团委年初开会研讨本学期的志愿活动时,大家都不约而同地把这样一群孩子作为今年的帮扶对象,随即也受到周围青年老师们的热烈响应。于是团委各成员立即敲定活动方案:首先号召全校的青年老师积极参与,时间定在每周三的下午,分批次去,每次7-8人,每次去之前先在全校范围内向老师们征集低幼儿童玩具和读物。首批志愿者在青年文明号号长吕华兵的带领下来到建邺区康明孤独症训练中心,都很快速进入了角色,听从训练中心老师的指挥。参与老师每人负责一个孩子,先是指导孩子做完手工课,然后是协助孩子上体力耗费较大的感觉统合课。整个过程中,每位老师都很投入,先是和孩子慢慢沟通,用各种手段获得他们的认同感和好感,再是手把手的辅助孩子做完一个个游戏项目,两个小时下来有的老师已是满头大汗,有的已经和孩子建立了感情,到分别的时候还依依不舍呢,孩子们的家长从头到尾都很感动,很感激。因为孩子的父母每天都得这么坚持,孩子每天的进步很微弱,一个大的进步得用月用年来衡量,所以要求每天的动作都要很到位,非常辛苦,精神压力也很大,但是他们为了孩子的明天不能放松每一个环节。今天十三中老师的两小时志愿活动一定程度上减轻了他们的精神负担,也给他们带来了活力,带来了希望。在某种程度上认为,残疾孩子的家长在社会上没什么地位,甚至在偏远地区有这样的孩子还会被排斥,十三中老师的到来,是在心理上是对他们的认同,家长们由衷的感动和欣慰。而且孩子可以和更多的朋友一起参与游戏,不再单一的接触父母和中心的老师。

         这次十三中的志愿活动,康明中心的孩子、家长和老师都收获良多,中心负责人李老师称:“现在很欣慰的是社会上对于我们这样一群老师有更多的支持和认可,这不仅是对老师更大的触动,会让老师们觉得不再孤单,生活和教学也越来越丰富!而且对于自闭症儿童也有很大的意义,他们接触到更多的面孔,增加了学习体验,进步也更快!”家长和中心其他老师也都一致期盼越来越多的人能关注他们,了解他们,理解他们甚至伸出双手来帮助他们,这将会给予他们无穷的动力!

          南京十三中的教师志愿者认为,康复训练中心的每一位老师都很伟大,因为自闭症儿童的每一点进步都与这些老师耐心的指导、爱心的倾注和长期坚持分不开的,同时也深感这些孩子背后的家庭真的很不容易,他们都要付出十倍以上的辛苦和汗水。大家希望这样的志愿者活动机会越来越多,也希望社会上更多的团体和个人来关注关爱这些儿童,更希望这些孩子早日康复!

         据了解,在这个世界上,有那么一群孩子,他们不聋,却对声响充耳不闻;不盲,却对周围视而不见;不哑,却不知该如何开口说话,他们按照自己的方式生活,不与人交流,他们被称作孤独的天使!医学界称此为“孤独症”或“自闭症”——这是一种伴随终身的先天性发育障碍疾病,这些孩子和他们的父母所承受的痛苦、无奈与绝望也非一般人能够想象和体会的。孩子的父母要放弃自己的工作,要花费大量的时间和金钱,还要全身心投入到孩子的康复训练中,然而康复训练需要三个月、三年甚至一辈子的时间。她们每天都要和孩子一起学着开口说话,试着机能恢复,梦想着能和别的孩子正常交流,上正常的学校,过正常的生活!这些家庭,手还没有碰到人生的快乐和希望,这些快乐和希望就悄无声息地溜走了。很多父母因为看不到希望而放弃,很多家庭因为不堪经济和精神的重负而支离破碎!这些孩子和家庭极需要社会上越来越多的人的关爱和呵护!              

 

距离近啦!贴得更近的是心灵!

孩子!你要做稳了哦!

孩子再难后面还有更多的我们!

孩子!我们再试一次!前面就是成功!

一二一!和叔叔一起赛跑了!

 

孩子,你大胆地往前走!叔叔就在你身后!

最简单的问候!孩子,你好!~~~~~~~~

大手牵小手!高高低低都不拍!

 “礼”物虽小,“义”意重大!

 

  让我们一起做“义工”,带给世界更多的希望!

 



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