一、指导思想：

本学期，我校图书管理工作将紧紧围绕学校工作计划，树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨，进一步加强图书室建设，让学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理，为师生提供一流的服务。

二、工作目标：

1.  制定图书馆工作计划，加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作，使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。

2. 坚持做好高一、二年级集体阅读课活动，培养学生的阅读兴趣。

3. 完成新书编目、上架等工作。

4. 五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作；

5. 五月做好学校教材征订工作，确保课本发放及时到位；  

三、具体工作：

1.科学管理各类书刊资料。对新购的图书、过刊及时进行分类编目、上架与管理，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行统计。

2.利用现代化信息网络，及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息；

3.利用学生阅览室，做好高一、二集体阅读工作；

4. 做好教工阅览室、学生阅览室的期刊登到、借阅等工作。

5. 利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。

6.做好书籍的修补与整理。定期检查，整理好书报，期刊资料，及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

7.填写好各项登记表。为规范管理，便于查找。

8. 定期对超期未还的图书进行催还。

9. 三月中旬去兄弟学校参观学习。

10.  三月份与新华书店合作开展“新书我读”活动。

11.  四月配合学校开展“名家讲座”活动。

12.  六月份配合学校开展读书活动。

                                                                                                                                                                                                         图书馆

                                                                                                                                                                                                       2017.2