南京十三中：首届我的老师微故事创作大赛颁奖

4月23日，由南京十三中学生会、团委、大唐文学社、江苏省语文学习实验课程基地举办的南京十三中首届我的老师微故事创作大赛颁奖仪式举行，屠桂芳校长和张恒柱书记为获得一等奖的同学颁发了奖状。

南京十三中首届我的老师微故事创作大赛从2月20日拉开帷幕，历时两个月，到今天终于画上句号。这也是丰富多彩的十三中校园活动中的一个组成，成为在大树下读书的一种诗意表现。在整个活动中，表现出四个特点：

一是自主策划。早在一个月前，学校语文组就开展了“在大树下读书”这一系列的主题活动，学生会、团委与江苏省语文学习实验课程基地共同倡议举行首届“我的老师”微故事创作大赛。从活动的创意到策划，全部由我们学生完成。

二是自主选择。活动倡议在班级里张贴出来后，每一位同学满怀着感激之情，认真创作，自主选择一位老师，随心所欲地进行描写，将我们心中老师的形象一一描绘下来。不仅仅有我们可亲可爱的老师，还有同学把目光聚焦在门房的师傅、送水的马师傅、食堂的大师傅、宿管老师等等，正是因为对他们的关注，才使十三中的人文精神多了一层含义，更有了一种敬畏。

三是自由书写。同学们纷纷挥毫泼墨，各显神通，一位位幽默、风趣的老师形象跃然于纸上。我们的老师教学十分讲究有趣，他们精心备课用心教学，严肃认真同时又不失灵动传神，经常在同学们的笑声之间给大家传送知识，教会我们人生的哲理以及做人的智慧。

四是自主评比。在这之后，先由各班的团支书、班长、语文课代表组成的“初评小组”进行初步评定，挑出各班描写的最有个性的老师，并在各班进行评奖，选出一名一等奖，三名二等奖，五名三等奖。然后由学生会、大唐文学社、团支部组成的4人评选小组进行复评。在复评中，我们本着公平公正的原则认真挑选，尽可能地做到挑选出来的文章覆盖面广，不重复，保优保质。同时，我们面向全体同学们征求创意，力求设计出突出我们个性的封面以及插图。

经过近30天的挑选，最终由我们选出来的文章以及插图封面将送到专门的工厂印刷成册，做到人手一本，让每一个同学都能看到由我们自己创作、评选、复评、汇编而成的100%自主的《教育，就是老师与学生之间的故事》。

通过这一次的活动，我们感慨万千：第一，当一件事情由我们自己完全掌控，完全自主地去进行，那么对于我们的能力是有极大的提升的，敢于去承担，才能在责任中成长；第二，十三中的老师十分幽默，十分博学，十分敬业，十分负责，他们力求课堂丰富，师生关系向朋友化发展，他们亲切可爱，不仅是我们的老师，更是我们的朋友；第三，这次的自主活动，我们感受到了同学们做事的热情，只要放手给我们，我们就能用热情加上责任，交上一份圆满的答卷。

在大树下读书，是一种诗意校园生活的呈现，而教育，则是书写着老师与学生之间的故事。老师和学生共同创造着十三中的生机与活力，也让校园生活变得丰富多彩，既轻灵，又厚重。

当我们毕业十年后再度重逢，回想那些年，我们与老师之间的情愫，我们的师生情，我们的友情，那将会是多么温馨的一幕！

（十三中学生会主席  徐鹏飞）