适应了一天的中文教学后，美国的学生们期待着更多的汉语学习，我们也更是将下午的课程又添加了汉语教学。我们的几位教师也在根据学生的需要和实际情况调整这汉语的教学。情境教学、汉语听写、实践运用等等教学方法齐上阵，互动式的教学中，美国学生们在不同的情境中反复操练着汉语。

    下午的中国文化体验课程，居月霜老师带来了中国结制作，寓意也是让中美结下深厚的友谊。美国学生们每人挑选自己喜欢的绳子，开始跟随居老师完成手工制作。相互讨教、寻求老师帮助、手把手的指导，总算在短短的2小时过程，每一位美国孩子们都编制出了自己的中国结。