责任督学姓名

冯小仙

责任学校

十三中

年度

2015年度

挂牌工作

主要内容

本年度对责任学校南京市第十三中学共挂牌督导12次，其中对学校常规管理情况督导2次、安全管理情况督导2次、学校”新三学课堂教学”专项调研1次、学校满意度调查1次、学校规范办学情况督导3次、学校教学常规管理情况1次、社会主义核心价值观宣传情况督导1次、校本课程建设情况1次。参加学校校庆活动1次、民主党派与党总支联席会1次，与校长、中层干部、教研组长、年级组长、教师及民主党派人士进行了多次座谈和访谈，查看了学校课程建设基地、实验室、图书馆、医务室、食堂等场所，查阅了学校工作计划、工作总结、课程实施计划等资料。撰写了年度督导报告、13中学校满意度调查报告、责任区的“新三学”课堂研究调研报告以及题为《应用预警机制、提高督导效果》的督导案例分析，参加了区内4次责任督学联席会和4次责任督学培训会，到外市去学习交流2次。

对学校常规工作督导反馈

校务

公开

建立了以“校长负责制”为主, “教职工代表大会”、“校务委员会”为辅，学校其他各种制度有机配合的“一主两翼”管理体制，每学期召开家长会、教代会。重大问题领导班子集体讨论，按照规范流程运行。通过校园网、QQ平台、学校橱窗等实施校务公开。今年学校建立了教育督导网页。问卷调查反馈教师对学校校务公开满意率为86%。

规范办学及课程实施情况

开齐开足开好规定课程，按课程标准设置课程和制定方案。不随意增减课时和增加课程难度。课表常年上墙上网显要位置公示，接受社会监督

切实加强体艺教育，师资配齐配足，场地、器材符合国家标准。每年组织1次健康体检，举办1次运动会、1次校园艺术节。

学校开设丰富多彩的校本课程，科学规划，教师和课时得到落实，内容体现地方特色，实施载体形式多样。

学生作息时间表常年上墙上网显要位置公示，接受社会监督

每周体育课、每天大课间体育活动按规定进行，保证学生每天校园体育活动不少于1小时。

合理安排课内外作业。书面家庭作业做到精制精选、及时批改、认真反馈。

严格执行考试规定。合理安排考试次数，不对学生考试成绩排名，不以任何形式公布学生考试成绩。

规范教育收费

按政府正式文件收费，发放收费标准书给家长，开具正式发票。

落实教育收费公示制度。按规定在学校醒目位置张榜公示收费标准（常年公示）。

对家庭经济困难、符合政策减免规定的学生，按规定程序实行减免。

师德建设情况

加强师德建设。师德考核与业务考核并重，师德表现作为教师考核、聘用和评价的首要内容。

关爱学生，重视维护学生尊严。没有体罚变相体罚及其它侮辱学生等违法违规行为。

问卷调查显示：教师师德的满意率学生为91%，家长为97%。

安全与卫生情况

学校落实安全制度，对安全设施配备、校舍安全、教室和实验室以及学校食堂及食品安全等情况进行定期检查。学校积极贯彻落实8月18日区教育局召开的安全生产会议精神，确立安全管理60条措施 的责任体系，安全生产大检查发现的安全隐患和消防隐患排查均及时整改到位。特别是在食堂管理方面，一是有专门的食堂财务管理人员（会计、及分管领导）；二是食堂物品采购严格按市、区相关规定进行招标；三是进一步完善食堂的各项管理制度；四是新增8个窗口，设立有序排队通道。

其他内容（管理、德育、教学、特色文化等）

学校在本年度荣获江苏省科学教育特色学校、江苏省五四红旗团委等省级称号9项；荣获南京市智慧校园装备示范学校、南京市优秀中学共青团组织等市级一等奖以上称号8项，成为南京市校长培训基地；师生荣获国家级奖励22人、省级奖励110多人、市级以上300多人等。值得总结的工作经验和亮点工作主要为：

1、抓住校庆契机，凝炼团队精神

60周年校庆活动丰富多彩，凝炼团队精神、凝聚人心，形成向心力，形成爱校的氛围，实现强校的目标。由大师和专家引领的大型报告会10场，由师生参与的校园10大活动如期举行，一年中返校校友达5000多人，形成了校园独特的风景。通过校庆系列活动以及专题片《导夫先路，树此良材——南京市第十三中学巡礼》、宣传折页等不仅展示了学校的优秀业绩，也是对学校文化和精神的总结，极大地激发了十三中人继承传统、再创辉煌的信心和决心。“中学汉译世界学术名著专柜”授牌仪式及相关学术研讨活动，让商务印书馆、教育出版社等与学校紧密相连，为校园读书活动的开展推波助澜。

2、深化课程改革，提高办学品位

学校倡导“课程是有指导的学程”的理念，重点把资源、理念、方法、路径整合起来，形成实体化的新型学习环境。本学年共为学生开设了49门精品课程，其中语文组的“高级写作工作坊”、“戏剧研读与表演”，数学组的“数学思维导图”，英语组的“英语演讲与口才”，物理组的“物理学科思维训练营”等热门课程，深受学生和家长的欢迎。学校组织了校本课程的开发、建设和利用评比，并推荐出5门精品校本课程参加2016年南京市中学校本精品课程展示评比。以“在大树下读书”活动为主线，组织了“玄武湖月光诗会”、“大树下的古风雅韵”、中英文“戏剧节”等系列活动，成立了“启明星读书社”等一批学生社团。丰富、高质的课程活动，2015年7月3日，学校承办江苏省课程基地建设与教学方式变革专题研讨会，向与会人员奉上了七节语文课，展示出十三中语文课程基地倡导的自主型、探究式、合作化的“全语文”“大课堂”的课程理念和追求。并特别邀请了浙大蔡天新教授、《百家讲坛》主讲人郦波教授、记忆大师王峰、著名作家王开岭等名家大师来校与学生交流，为学生开设讲座。

3. 加强队伍建设，提升专业素养

通过开设智慧论坛、制作杏坛春风展板和名师廊橱窗、进行理论培训、开展帮学结对、组织教师参加省市区各类业务竞赛等方式，不断营造氛围，提高教师专业发展意识。1位教师新晋为教授级高级教师，4名教师成为市青优，9位老师入选第八届“玄武区学科教学带头人”。有5名教师被评为市教育教学先进个人，有5名班主任荣获“区优秀班主任”称号，有7位教师被评为区优秀教育工作者。1项国家级课题和两项省级规划课题高质量结题，又成功申报了4个省级课题、4个市级规划课题、16个市级个人课题，2项课题在南京市首届优秀教育科研成果奖评选中获得一等奖。几十位教师在全国省市区等各级教研活动中开设公开课，观摩课和讲座，教师发表论文近百篇，在江苏省师陶杯优秀论文评选、五四杯论文评选、南京市优秀教育论文评选、南京市教育案例评选等多项评选中，我校有近八十位教师获得优异的奖项。特级教师曹勇军致力于语文学习的探索，带领“经典夜读小组”潜心阅读经典著作的事迹获得了《人民日报》《南京日报》等多家媒体的赞扬，在全国范围内产生了很大影响。曹勇军教育思想研讨会与会代表500多人，全国知名专家20多人到场并作主题发言，在全省乃至全国中语界引起了巨大反响。曹勇军名师工作室成为全市首批20个名师工作室之一。

学校投诉及处理情况

本年度学校学生家长投诉共有13次，内容主要是假期补课问题。责任督学每次都能及时督查，要求学校规范办学行为，落实“五严”规定。十三中屠桂芳校长十分重视，每次亲自调查回复。责任督学对学校提出了不上新课、学生家长自愿、强化家委会的功能等整改建议，并与学生家长及时进行电话沟通。由于交流及时，学生家长基本表示满意。下半年投诉情况明显减少。

学校落实责任督学挂牌督导工作情况

学校制定了《南京市第十三中责任督学意见和建议的整改制度》，配备了责任督学办公室，保障责任督学在学校工作时有良好的办公条件，第二届责任督学公示牌及时在校门口悬挂，在学校校园网上增加了教育督导网页，并与玄武教育督导网页进行链接。学校对责任督学挂牌督导工作每次都给于配合和支持，每次均有相关工作负责领导配合工作，及时回应责任督学提出的投诉督查要求，虚心接受责任督学提出的意见和建议，并按要求进行整改。

意见与

建议

1、满意度调查结果显示，学生的课业负担偏重，学生每天的睡眠时间不够充足。建议学校一是认真制定和完善“减负增效”的具体措施及落实机制；二是进一步研究有效作业和分层作业，减少学生课外作业时间；三是强化教学管理，科学进行课业负担监测和问责，在保证教育教学质量的同时，进一步关注学生的身心健康。

2、目前，教师的教学方式和学生的学习方式还亟待改变和优化。建议一是学校结合“新三学”的校本研修，深入开展启发式、探究式、讨论式、参与式等多种形式的教与学的方式的研究；二是探索和研究更加适合十三中学生情况的学习评价策略，关注不同层次学生的个体水平和个性差异，经一步强化过程性评价和激励性评价。