“我高考语文竟然考了143分，一年前我怎么也想不到会这样。”已经被南京大学商学院录取的女孩盛星玮刚刚从南京十三中高三(10)班毕业，这个偏爱理科的女孩，过去的一年与语文课上特别的“时事演讲”结缘，成了有话敢说，不怕写作文的“另类理科生”。

  昨天，班级的语文老师、江苏省著名特级教师曹勇军把新书《高三(10)班在六楼》在首发式上送给了学生，新书汇集了59名学生高三一年里的时事演讲稿。他们通过语文课前的“时事演讲”，与社会更贴近，锻炼了自己的思辨和写作能力。在高考中，这些理科班学生的语文均分超过113分，比江苏省均分高出20多分。

  理科生变“文青”

  也能稍稍附庸一下风雅

  盛星玮今年高考总分是398分，已经被南京大学商学院工商管理专业录取，语文获得班级最高分143分。盛星玮说：“我是理科生，大家都懂的，写作文很困难。”回过头来，小盛评价自己以前的作文是三段论，都用老材料。高考一模的时候，作文只有52分(满分70分)。

  即便如此，高三刚开始进行“时事演讲”时，她觉得这是浪费时间，有这时间还不如多做点题。不过，随着“时事演讲”的展开，盛星玮的观念变了。演讲的时间是8分钟，反映社会热点事件，演讲完之后，全班都会很活跃，发表各自的观点。

  在分享和参与中，盛星玮找到了写作的灵感和鲜活的材料。盛星玮在高考写作中，也得益于“时事演讲”，对《忧与爱》这个作文题，她举了三个热点例子阐述观点，一个是梁思成和林徽因的故居被拆，一个是韩寒的三篇博文，还有就是著名建筑设计师王澍获奖的故事。这三个例子都是同学在“时事演讲”中的主题，并且引发盛星玮的思考。

  不仅是盛星玮，高三(10)班的学生们现在都以“文青”自居。自诩“理科小动物”的夏志鹏说：“沐浴在老曹时事演讲课堂上，我这个‘理科小动物’，也能稍稍附庸一下风雅。”

  爱上思考和写作

  高考结束还来最后一讲

  曹勇军告诉记者，在高三尝试不一样的教学方式，开始并没有多少热烈的响应。不过，他一直认为，只能给学生好的高考成绩和不能给学生好的高考成绩的老师，都不是好老师。而他希望自己能兼顾学生的素质与成绩。“最后，不仅他们的语文高考均分高出省均分20多分，而且他们都爱上了思考，爱上了写作。”

  乔布斯逝世、小悦悦事件、方韩“骂战”、食品安全、校车事故……一年来的社会热点都被这些临近高考的学生选中，他们不仅演讲，还整理成文字。高考前，“时事演讲”一直坚持到5月22日。

  高考之后，还有5位学生没有完成“时事演讲”，但他们没有因为结束了高中学业而放弃。6月21日，“最后一次演讲”在高三(10)班开讲，五篇高质量的演讲稿告诉大家，这些学生是多么不舍这个课堂。

  老师出新书

  汇集学生的时事演讲稿

  “江苏今年50万人参加高考，30万都大谈特谈最美司机吴斌。但写吴斌只有肯定一个角度。”昨天，曹勇军在南京凤凰书城报告厅做了一场演讲，面对台下的师生，他举例说，关心时事热点之后，学生们也常会和他交流作文素材，当时就提到非常热点的最美司机吴斌，这是一个值得肯定、赞扬的人，但当时曹勇军就建议学生不要选择这个素材，因为角度单一。“我的学生们也没有写司马迁、屈原等常被用在高考中的人物，我很自豪，因为他们有更鲜活的材料，并且有自己的思考。”

  曹勇军说，写作文不仅选材要有新鲜度，在角度之外还要有陌生度。不能选择简单可以贴标签的，要有独到的思考，就像在似曾相识间又迥然不同的感觉。

  现在，59名学生都将走进大学，在六楼的高三(10)班的故事也被曹勇军编辑成书。曹勇军说，高三(10)班在校时教室在六楼，在最高层，站得高看得远，象征一年来思想上的攀登。

  现代快报记者 黄艳