我有一个梦想

曹勇军

      我教了三十多年书，有一个梦想从来不曾放弃，而且一天天变得炽热和强烈。

    我有一个梦想，希望我们的教育更有魅力，更有人性，更能给人塑造灵魂的力量，更能给学生幸福感。虽然我们的现实环境中，有太多不尽如人意，有太多的困难和无奈，但你不是无能为力的。不要过分夸大体制的压力，吓唬自己。想一想我的教育理想，想一想孩子一辈子的幸福和发展，把我们的工作做得更智慧一点，境界更高一点，更细致一点，也更慢一点，让生命走进学习，教育就会变得更加美好！

    我有一个梦想，希望我们的老师能更加敬业，善待我们的职业，敬畏我们的职业。教了三十年书，我明白了一个道理：教育这个职业，你对它好，它才会对你好！课要上好，学生要教好，人更要做好。这个世界大抵就是这样：你怎么对待学生，学生就怎么对待你；你怎么对待同事，同事就怎么对待你；你怎么对待教学工作，教学工作就怎么对待你；你怎么对待学校，学校就怎么对待你……也许我们对教育的爱、对职业的爱就是对这种关系的天长日久的理解。

    我有一个梦想，希望我们的同行能有更多的教育故事。有人说，好老师应该像一首诗，永远让人觉得有些神秘；也有人说，好老师应该像一棵树，长在大地上，风吹树就摇，鸟来树就吟。其实，好老师是有故事的，总是迷恋于课堂内外生命不可预期的美丽绽放。“我们都是有故事的人了”。读着这些故事，你仿佛就触摸到我们职业生命的本质、体温和灵魂。一个没有教育故事的老师，他的职业生命必然是苍白的、缓慢的、乏味的！在我心中，教育就是这样：当学生们走进我们教室时，摸摸他们的个头，安排好三年中每一天的日子，让他们三年后走出教室时，变得更高更大更壮实。

    我有一个梦想，希望我们的学校生活能更加舒展，追求更加远大。人们常说，有什么样的学校就有什么样的学生，有几流的学校就有几流的学生；我说，有什么样的学生就有什么样的学校，有几流的学生就有几流的学校。我这里讲的“几流”包括学业，但不仅仅指学业，还包括你的人生梦想、人生追求和独特的精神气质。我们学习应该更加自主，生活更加自立，发展更加主动。教学相长，师生和谐，我们不仅有伟大的学业，也有了伟大的事业。

    十三中这些年的发展有目共睹，可还远远不够。大校名校之所以“大”之所以“名”，靠的是传统，靠的是精神，靠的是价值追求。我们需要创造践行并让社会认可十三中人的教育价值观，需要我们所有的师生书写教育的新诗篇。这样，我们的学校会更蒸蒸日上、兴旺发达。

    十三中是个读书的好地方，这里有美丽的校园，有浓郁的人文传统和气息，绿树环绕，大树婆娑。在大树下读书是我们的记忆、我们的生活、我们的信念，甚至我们的本能，它长进了你我的身体之中。

    只有到这时，你才可以对自己说：我是一个有梦想的十三中人！