老师们，同学们，早上好，我是来自高三4班的徐晨，今天我发言的主题是运动之美。

    激动人心的运动会才过去不久，运动员们在操场上，跑道上挥洒汗水的身影仿佛还在眼前。这样一次盛会，给我们带来的，不仅是一次竞争的机会，更是展现自己敢于拼搏的信念，团结向上的精神的一个平台。这样的品质，我们不仅要在赛场上表现出来，更要体现在我们的学习生活中。

    在发言前，老师与我分享了他曾经的亲身经历，他告诉我，以前当班主任的时候，总要赶着学生去上体育课，为了防止学生体育课解散后直接回班，老师甚至把教室的们给锁上。这样的现象同样发生在我们的身边。确实，我步入高中后，学习任务加重，但正如柏拉图曾说，身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。

    在古希腊有着这么一段格言：如果你想聪明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！运动不止，奋斗不息！体育是力量的角逐，是智慧的较量，体育更是跃动的音符，是舞动的旋律，是美的展示。通过运动拥有强健的体魄，我们才能胜任各种艰难复杂的工作，才能完成各种学习任务，才能精神百倍、意气风发地去迎接生活中的种种挑战。

    体育运动的魅力在于，除了能够帮助我们减轻横向发展外，还能够改善神经系统的调节功能，这体现在足球场上一人一球的结合，篮球场上令人赏心悦目的投篮姿势，队友间精准的传球，以及过人与上篮时对不同情况做出的不同判断，因此，常常锻炼的人总能对周围的环境做出更加协调、准确、迅速的反应。体育运动总能帮助我们调节紧张的情绪，使我们疲劳的身体得到积极的休息。

    而事实上，让我真正着迷的，并非这些。我所热爱的，是不断磨练技巧的过程，是绿茵场上队友间心照不宣的默契，是塑胶跑道上冲刺时有力的心跳，是体育馆内摔倒时队友的援助。更是胜利时的呐喊和失败时的鼓励与拥抱。我仍记得运动会那天结束后我发的这样一篇日志：

    从没有想过。

    从没有想过能够拿到奖牌。我以为，去年是我最后的机会拿到一块属于我自己的奖牌，结果却让人失望。

    抱着强手都在另外一组的既侥幸又不安的心理，站上了跑道，我的心里除了比赛带给我的紧张外再没有其他想法。

    可惊喜总是来得如此猝不及防。当被通知要去领奖的时候，简直就是被兴奋冲昏了头脑。

    终于，终于在这最后一次机会，我成功了。弥补了曾经的缺憾。

    圆梦奖牌。没有辜负我的朋友，更没有辜负我自己。

    人生的道路漫长，路旁的风景有时温暖和煦，有时也会风雨交加。在这道路上，需要你有足够的体力与能量去突破，去超越，也需要精神上的支持，如此，我们才能一步步走向人生的彼岸。希望大家也能和我一样，拥抱梦想，拥抱未来，谢谢大家！