活动名称

活动规则

准备物品

激扬文字

在班级红旗上写下寄语并姓名；

开音响

携手并进

从田径场进发，列队，师生一起步行至玄武湖莲花广场；

哨子

展示风采

每班的A组参加：

按照抽签顺序，策划、展示班级风采：

1、设计班级新名称，如：先锋队；

2、设计贴图形状，代表班级形象，让全班每人一张的贴纸贴成一幅有寓意的形状；

3、设计班级口号，振奋班级气势；

4、设计展示动作，用身体语言表达符合班级口号的形象。

话筒、音乐

跳绳比赛

进行跳绳比赛，人数不限，一比在规定时间里跳的个数，二比班级参与度（参与系数=参加人数/全班人数），

用跳绳个数*参与系数=最终成绩，以此决定胜负；

每班各派一个裁判，1-6班与7-12班互数个数。

裁判、跳绳4个、话筒、音乐、成绩记录单

丛林寻宝

全员参加：

在樱洲附近埋藏100个有编号和寄语的乒乓球，所有同学在前往樱洲的过程中寻找乒乓球，以班级为单位，按照得到个数算成绩。

有编号的乒乓球、成绩记录单

再接再励

每班B组参加：

1、共12个团队同时比赛，每个团队的10名队员各自利用一张报纸叠成一个管道，团队必须保证在最短的时间内用管道组成一条快速通道将三个乒乓球从起点引入指定的洞口之中。

2、在比赛过程中所有队员的身体任何一部分都不能接触乒乓球，违者原地返回出发点。

3、在比赛过程中乒乓球不能倒流。

4、两条管之间必须保持接触，球不可以掉到地上，否则原地返回出发点。

5、不可以用一支管带着球跑向终点。

6、用时最少的队伍获胜。

7、请各队选派一位组长来负责发放报纸、并为其他队伍计时及放乒乓球的工作，请自带手机计时。

报纸若干，三个乒乓球，三个纸巾筒打洞，一个哨子、计时器4个

呼啦圈

每班C组参加：

1．每组10人，共12组，分两批进行，每批次要钻过一大、一小呼啦圈；

2．每个小组成员都手拉手站成一排。

3．等每个成员都站好拉好手之后，把呼啦圈套在左边第一个队员的手上

4．各个小组沿同一方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去。两个呼啦圈到终点后，本轮游戏结束。

5．吹哨开始游戏，同时开始用秒表计时。

6、用时最少的队伍获胜。

1、6大6小个大呼啦圈；

2、计时器12个；

3、哨子。

九足蜈蚣

每班D组参加：

1、每组为10人，共12组，分两批进行

2、十人作为一个整体穿越lO米远的场地，队员身体必须直接接触，并且不能借助外物连接在一起。

3、任何时候，每组只能有9个点接触地面，这些接触点可以是脚，手，膝盖或后背。如果游戏过程中，哪个队的接触点超过了九个，必须回到起点重新开始。